понедельник, 28 ноября 2016 г.

Чтение – основа самообразовательной деятельности



22 ноября в гимназии общественно-гуманитарного профиля г. Тореза прошло заседание творческой группы учителей английского и французского языков (руководитель Шевкаленко Л.В.) по проблеме «Развитие коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка средствами самообразования и через внедрение инновационных технологий».

вторник, 22 ноября 2016 г.

Формирование метапредметных результатов обучения на уроках иностранного языка

Материалы заседания динамической группы "Лингвострановедческий аспект в формировании иноязычной компетентности учащихся средней школы".

Ссылка для просмотра и скачивания:
https://drive.google.com/drive/folders/0B802obTalpL-OGFQdHc3N2ZtQ0E?usp=sharing

Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе


Материалы заседания фокус-группы "Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе" 08.11.2016 года.

Ссылка для просмотра и скачивания
https://drive.google.com/drive/folders/0B802obTalpL-aVFMYWI2ZFdzOG8?usp=sharing

Обучение чтению на уроках английского языка


С презентацией учителя английского языка ОШ №10 Поляковой Т.Г. "Обучение чтению на уроках английского языка" 

можно ознакомиться здесь:
  https://drive.google.com/file/d/0B802obTalpL-VXB5Nm01LXFBWlU/view?usp=sharing

пятница, 18 ноября 2016 г.

Неделя английского языка в ОШ I-III ступеней №18 г. Тореза

Она проходила с  07.11.2016 по 14.11.2016 года и  началась с торжественной линейки, на которой ребята получили свое первое задание – разгадать кроссворд. Все очень старались, но соревнование, есть соревнование. Победителями стали ученики 10, 8-А и 9-А классов.
Возможность показать свои знания в английском языке получили учащиеся  6-7 классов, став участниками квеста «Путешествие в страну английского языка». Выполняя специальные задания, ребята проявили смекалку и находчивость, а также смогли лишний раз убедиться на практике, как важно владеть иностранными языками в наши дни. Призовые места были распределены следующим образом: 1 место – 7- Б класс, 2 место – 6-Б класс, 3 место – 6-А и 7-А классы.

Реализация новых стандартов образования



 Всякое знание остается мертвым,
если в учащихся не развивается  
  инициатива и самодеятельность:
 учащихся нужно приучать
не только к мышлению, но и к хотению.
   Этими словами открыла заседание динамической группы «Лингвострановедческий аспект в формировании иноязычной компетентности учащихся средней школы»  Маруда Т.Н., учитель английского языка ОШ I-III ступеней № 11 г. Тореза.    
    Согласно основополагающим документам ЮНЕСКО «В новое тысячелетие» школа должна «научить ребёнка  учиться, жить, жить вместе, работать и зарабатывать».
   Для  современной  школы наиболее актуальной  является проблема успешного самостоятельного усвоения учащимися новых знаний, овладения ключевыми компетенциями, которые  составляют основу умения учиться.  Об этом и о реализации компетентностно-ориентированного подхода к обучению размышляли учителя иностранного языка.
Татьяна Николаевна   Маруда остановилась на наиболее эффективных инновационных приемах,  способах и технологиях обучения.  Клотова Т.Ю. (ОШ №10) поделилась опытом работы в организации самообразовательной деятельности  по  достижению метапредметных результатов. 
Педагоги      пришли к выводу, что    формирование  универсальных учебных действий  и межпредметных понятий, умения самостоятельно добывать информацию, используя различные источники, способствует развитию мыслетворчества школьников и готовит к продуктивной деятельности.
Заседание прошло в доброжелательной атмосфере, было плодотворным и имело большую практическую ценность.


среда, 16 ноября 2016 г.

Формирование универсальных учебных действий – основа успеха



В соответствии с планом работы методического центра отдела образования администрации г. Тореза состоялось заседание  фокус-группы «Основы формирования универсальных учебных действий на уроках английского языка в начальной школе».
Руководитель Леськив А.А., учитель английского языка ОШ №16,  раскрыла актуальность проблемы в условиях реализации новых образовательных стандартов, напомнила общие требования к уровню подготовки обучающихся, подробно остановилась на  общеучебных умениях и навыках, связанных с познавательной и коммуникативной деятельностью младших школьников. Использование презентации, видеороликов позволило наглядно продемонстрировать наиболее действенные современные технологии для решения   учебных задач.  
Участники фокус-группы Бухтиярова О.В. (ОШ №26), Лепетюх А.И. (ОШ №18), Левченко Т.Н. (ОШ №22)  и Шурупова О.С. (ОШ №6) говорили об особенностях современного урока иностранного языка, поделились интересными находками, эффективными методами работы по формированию универсальных учебных действий, планированию предметных и метапредметных результатов для развития коммуникативной компетентности учащихся.

Педагоги пополнили свои методические кейсы разработками  уроков и внеклассных мероприятий, дидактическим  материалом.